不少人注意到,世界上獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,大多會(huì)彈鋼琴,所以,一些父母在孩子的早期教育中,都會(huì)加進(jìn)練琴這一內(nèi)容。美國一位人才專家研究諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的平均年齡時(shí)發(fā)現(xiàn),理化兩科獲獎(jiǎng)?wù)叩钠骄挲g大大低于其他領(lǐng)域的獲獎(jiǎng)?wù)摺?br />
原因可能是多方面的,但其中有一點(diǎn)就是理化兩科動(dòng)手多、思維操作頻繁,從而促進(jìn)智力的發(fā)展。
越來越多的學(xué)者認(rèn)為,世界上女性智力所以高于男性,與女性手工勞作較多,尤其與廚房有關(guān)。因此美國一位專家指出,如果想培養(yǎng)視野開闊、頭腦聰明的孩子,必須使他鍛煉手指。手指多活動(dòng),刺激腦髓中的手指活動(dòng)中心,就能促使其智力提高。
英國一學(xué)者指出,人的手不相同,其思維方式也不同,如手指強(qiáng)健發(fā)達(dá)、手形方正的人,思維精確而持久;手指骨節(jié)突出,拇指、手掌都很大的人擅長邏輯思維;手指柔和纖細(xì)的人,則以形象思維見長。
(現(xiàn)代腦科醫(yī)院 雪青 摘) |